Fermeture de l’établissement
du vendredi 16 juillet à 12h
au lundi 23 août à 8h

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DN MADE Matériaux - Lycée St Géraud

DN MADE Matériaux

BAC +3
DN Made

Vous êtes

  • Intéressé.e par les domaines du textile tant dans les connaissances culturelles que dans des pratiques techniques, telles que le tissage, la maille, la teinture, l’impression, la broderie…

  • Attiré.e par la création de surfaces textiles destinées à la décoration et à l’environnement comme au vêtement et à la mode.

  • Curieux et critique sur les grands enjeux du monde contemporain, notamment en lien avec la conception textile (écoresponsabilité, transmission du patrimoine…)

  • Observateur et vous aimez expérimenter, explorer, analyser, s’approprier différents matériaux, notamment textiles en vue d’une réflexion et d’une production.

  • Capable de mobilité physique et mentale pour découvrir des territoires et des approches variées

Exemples de métiers

  • Designer textile, Designer matériaux, Designer couleur, Designer polysensoriel,
  • Styliste maille, Styliste chaine et trame, Styliste accessoire,
  • Infographiste textile, Coloriste, Tendanceur, Spécialiste en développement de tissus,
  • Acheteur/Designer matière,
  • Chargé(e) de projets/Recherche et Développement,
  • Enseignant (en fonction des poursuites d’études) …

les plus du lycée

  • Horaires aménagés
    début des cours lundi à 10h et fin des cours vendredi à 15h
  • Établissement à taille humaine
    au cœur du centre-ville
  • Offres locatives
    avantageuses à proximité
  • Travail sur informatique
    grâce à une classe mobile
  • Ateliers culturels
  • 100% communication
Erasmus+

L’établissement est inscrit dans une démarche d’ouverture à la mobilité européenne et possède la Charte ERASMUS

Les objectifs

Le DN MADE Matériaux vous apprendra à :

  • Développer et mener une démarche de création et de conception,
  • Accroître une culture artistique et générale personnalisée,
  • Maîtriser les techniques de fabrication et les logiciels spécifiques,
  • Acquérir des connaissances techniques et technologiques propres au secteur,
  • Prendre en compte les contraintes économiques et de faisabilité,
  • Communiquer visuellement et textuellement un projet, développer une argumentation,
  • Coordonner, planifier, budgétiser et contrôler les différentes tâches de création, de production et de diffusion,
  • Mettre en place une veille technologique, artistique et tendance permanente,
  • Aiguiser votre posture professionnelle et construire des préoccupations personnelles

Il ne sagit pas dune formation de stylisme.

Ce DN MADE vous amènera, à travers la conception de matériaux textiles, à découvrir ces différents univers que sont la maille, le tissage, la teinture, l’ennoblissement…

Il est bien plus complet en terme de matériaux textiles qu’un BTS design de mode puisque le DN MADE s’effectue en 3 ans contre 2 ans pour le BTS. De plus, il est spécialisé dans la création de surfaces textiles.

Vous ne ferez pas de stylisme ou d’objets, mais vous créerez les textiles que ces autres domaines professionnels exploiteront. Il est donc différent et complémentaire d’un BTS design de mode.

4 Pôles d'enseignements

I. Enseignements génériques

  • Culture des arts, du design et des techniques : acquérir une culture artistique fondamentale puis plus spécifique aux métiers d’art et du Design Graphique par des savoirs théoriques, notamment historiques, esthétiques, sociologiques et techniques.
  • Lettres : Enrichir une culture littéraire et cinématographique critique, développer différents modes d’expression et adopter des méthodes de recherches documentées efficaces.
  • Philosophie : Mobiliser une culture philosophique exigeante et en maîtriser les concepts, définir des problématiques disciplinaires et identifier leurs enjeux. Énoncer, argumenter et communiquer efficacement les multiples aspects d’un projet. Engager une compréhension du monde contemporain dans ses composantes historiques et sociétales et s’y inscrire de manière critique.

II. Enseignements transversaux

  • Outils d’expression et d’exploration créative : Interroger, découvrir et expérimenter, le geste, les outils, les supports et surfaces, en vue d’élaborer une expression et une écriture personnelle détachées des contraintes industrielles. Explorer des savoir-faire à partir d’une approche sensible. Éclairer le travail d’enjeux conceptuels et contemporains par un discours éclairants et référencé
  • Technologie et Matériaux : Sciences appliquées au design : couleur, éclairage, matériaux, image numérique acoustique, photographie…
  • Outils et langages numériques : Découverte et apprentissage des outils numériques et langages de programmation à travers divers types de projets et d’Identification de leurs enjeux socio-économiques et de leur rôle à travers diverses créations de design textile.
  • Langues vivantes : Amener l’étudiant vers l’autonomie dans les 5 compétences (compréhension de l’écrit, compréhension de l’oral, expression orale en continu et interaction orale).
  • Contextes économiques et juridiques : Connaître les éléments contextuels dans les domaines économiques et juridiques afin de mener à bien des projets en Design Graphique dans leur dimension financière (devis, factures, rémunération…) ainsi que dans la protection des créations visuelles (droit d’auteur…) tout en respectant le cadre légal défini par la loi (droit à l’image par exemple).

III. Enseignements pratiques et professionnels

  • Techniques et Savoir-Faire : Mettre en œuvre les savoir-faire textiles pour en explorer les possibilités : savoir-faire ancestraux mais aussi contemporains qui par leurs potentiels ouvrent à une créativité sans limite. Tissage, maille, impression, teinture, ennoblissement, conception informatique… seront l’objet des recherches.
  • Pratique et Mise en Œuvre du Projet : Des projets variés, des visites, des rencontres, des échanges… une multitude d’alternatives pour éprouver la démarche de projet des métiers et de design textile. Une appropriation progressive des outils et des méthodes conduit de la découverte à la maîtrise des différentes phases d’un projet de création.
  • Communication et Médiation du Projet : Apprendre à communiquer une démarche de projet lisible et compréhensible (à l’écrit, à l’oral, et sous différentes formes de médiation), à créer des supports de communication efficaces qui permettront de valoriser un projet présenté en milieu universitaire et/ou professionnel.

IV. Parcours de professionnalisation et poursuite d’études

Visite d’entreprises, interventions de professionnels, études de cas d’entrepreneuriat. Accompagnement à la recherche de stage.

Pourquoi choisir le lycée saint-géraud ?

  • Un suivi individualisé des élèves et des étudiants rendu possible par la taille humaine de la structure.
  • Une équipe pédagogique réactive qui axe son enseignement sur des projets ancrés dans la réalité.
  • Des ateliers artistiques et culturels.
  • Une ouverture à l’International via le programme Erasmus+.
  • De Bac-3 à Bac +3
Atelier Erd'o - Lycée St Géraud

Modalités d'inscription

L’établissement est soumis à la procédure nationale d’admission dans l’enseignement supérieur : PARCOURSUP.

LE DN MADE connecté !